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A
直接经验
B
间接经验
C
生活知识
D
生产知识
正确答案 :B
解析
教学过程是一种特殊的认识过程,主要以传授间接经验为主。在教学过程中,教师有目的有计划地引导学生能动地进行认识活动,自觉调节自己的志趣和情感,循序渐进地掌握文化科学知识和基本技能,以促进学生智力、体力和社会主义品德、审美情趣的发展,并为学生奠定科学世界观的基础。
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3.根据材料,下面说法正确的是( )。
4.为什么?( )
根据《中华人民共和国教育法》的规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究( )。
31.学校应当对学生伤害事故依法承担相应责任的是( )。
小学生先学“铅笔”“计算器”“作业本”等种概念,再掌握“学习工具”这一属概念,这种由种概念到属概念的学习属于下位学习。
依据科尔伯格的道德发展理论,具有法制观念取向者属于( )时期的特征。
下列不属于综合实践活动内容的是( )
教育行政法律责任中,进行行政处罚的主体是( )
概念学习就是要理解某类事物区别于其他事物的共同关键特征。概念学习有两种主要方式:概念形成和概念理解。
学习时,学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识,这种学习策略属于( )
7.根据材料,下面说法正确的是( )。
研究表明:动机强度与解决问题的效率之间的关系是( )的动机有利于问题的解决。