下列符合遗忘的规律与特点有哪些？（ ）

7.下列心理现象中，属于学习迁移现象的有（ ）。

29.体育课上，小刚总是和其他同学打打闹闹，不能认真地和其他同学一起站队列。体育老师让他到队伍外边站着，过一会过来和小刚说：“如果你能表现好一点，我就不让你罚站了。”小刚听后都很认真地上课，不再打闹。体育老师运用了哪种原理？（ ）

21.小王在观看了电视剧《白夜追凶》中外卖小哥碎尸杀人的情节后，再也不敢点外卖了。小王的反应属于刺激的分化。（ ）

2.课程计划、教学大纲和教科书是制约学校课程的三大因素。（ ）

8.以下活动中发生“同化”过程的有（ ）。

14.某次英语课上，梦梦老师将教学中心放在培养学生熟练运用情态动词上。这说明教学过程的中心环节是运用知识。（ ）

注意的双加工理论认为，当信息通过过滤器装置时，不被注意的信息在强度上减弱了，而不是完全消失。

30.高年级的小学生在做简单的乘法运算题时，能够很快地在头脑中反应出相应的计算结果，而无需再在心中进行乘法口诀的推算，教室中也不会出现低年级那种边计算边念叨的声音。这说明高年级的小学生心智技能的学习已经到达了（ ）阶段。

17.在江苏某中学的教学研讨会上，李老师和刘老师对于教师课前计划方面的技巧和内容争执不已，李老师总体突出了课的主要步骤和教学内容，而刘老师却认为应该把大量的时间用在课时计划的一些细节上，由此推断李老师可能是专家型的教师，刘老师是新手型教师。（ ）

17.某校为了让学生更加了解历史，带领学生们参观历史博物馆，学生们不仅学到了历史知识，也从中学到了革命烈士的爱国情感，增强学生对祖国的热爱。这里运用的德育方法是（ ）。

22.小龙平时在做阅读理解类题目时，喜欢选择非逻辑推理策略，例如运用多种线索猜测词义或句子的意思，遇到难题更愿意与别人沟通，向别人求助。这说明小龙的认知风格倾向于（ ）。