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A
阶段性
B
顺序性
C
不平衡性
D
差异性
正确答案 :C
相关试题
67.教师评价指标,由( )、指责评价指标和绩效评价指标三个维度构成。
4.何老师让学生用“能干”造句,小明说:我在一个小时内完成了家庭作业,爸爸夸我很能干。何老师对小明进行了表扬,小杨说:我能干好多事情。何老师对小杨提出了严肃批评。全班同学对转头望着小杨,小杨满脸羞愧地看了老师,低头做了下来。根据教学理论,下列说法正确的是( )。
39.突然出现自然灾害,校舍处于危险状态,可能会危及师生生命安全时,学校临时做出的停课决定是有效的,这属于教育行政执法的是( )。
46.学生独自学习关于销售问题的应用题时,怎么学也学不明白,做题时也总出错,王老师思考过后,出示了一道例题并写清楚计算步骤后,学生们恍然大悟。由此可以得出,王老师的做法是运用了( )理论。
【不定项】1.以下关于夏老师的教学,说法正确的有( )。
49.课间几位老师在闲聊时说道:“何老师最近怎么了?原来对学生和蔼可亲,现在对学生特别冷漠,对班里一些特别讨人喜欢的学生也是爱答不理。”根据老师们的描述,可以得出,何老师是教师职业倦怠的( )特征。
29.我国《教育法》《教师法》规定的教师申诉制度和受教育者申诉制度属于( )。
皮皮常常挂在嘴边的话是“我哥哥说了男子汉不能哭鼻子”“我妈妈说天冷要穿秋裤”。这说明皮皮处于他律道德阶段。
分析考试失败原因时,同学们列出了下列原因,根据韦纳的归因理论,属于内部归因的是( )
63.警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等形式,属于教育法律责任中的( )。
38.某校响应社会号召,举办“好读书,读好书”的活动,并给每一位家长发了邀请函,邀请家长也参与到活动中,陪伴孩子养成读好书的习惯。这一活动体现了学校贯彻的德育原则是( )。
【不定项】3.关于上诉材料,以下分析正确的有( )。