事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
传授系统的科学基础知识和基本技能
B
发展学生的智力、体力和创造才能
C
培养社会主义品德和审美情趣,奠定学生的科学世界观基础
D
关注学生的个性发展
正确答案 :A
相关试题
23.陈老师讲加减法分配律时,在黑板上罗列了几个例子,让学生们自己总结规律。陈老师的做法最符合( )理论。
常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于( )。
17.受张老师邀请,在当地戒毒所工作的夏明爸爸,以“珍爱生命,远离毒品”为主题,在“家长一日教师”课上,声情并茂地讲解了吸毒的危害及如何远离毒品,并教育同学们要热爱生活。这里采用的德育方法是( )。
31.某中学数学老师打算一节课讲五道应用题,但是由于学生接受较快,下课的时候一共讲了八道应用题。课后王老师询问同学们的感受,大家纷纷表示都听明白了。按照以下哪种教学评价模式,本节课是成功的?( )
40.政治经济制度决定着( )。
33.前制度化教育又可以称为( )。
66.注意的两个最基本的特点是 ( )
50.小李今年新升任了班主任,为了了解班里小红的学习状况,每次没课的间隙,她总是在后门充当“容嬷嬷” ,记录小红在不同课上的状态,同时课下询问小红的同学关于小红的学习状态,并且还每月对小红进行家访。以此记录成册,最终能更好地研究小红的学习状况。上述情景中,小李老师没有采用的研究方法是( )。
13.司机开车时,眼、耳、手、脚并用是注意的( )。
17.班干部选举会上刘老师对学生说:“班干部的选举结果,取决于每位同学手中神圣的一票”。由此可见,刘老师的管理属于( )。
22.当学生遇到成长的烦恼时,常能得到老师的指导和帮助。这说明教师是( )。
80、认为遗忘是 “前摄抑制 ”与“倒摄抑制 ”造成的,这一理论是 ( )