50.最重要和良性学习动力是( )。

74.班级组织是一种教育性组织，是学生在学校中学习、成长和开展各种活动的基本场所。该组织的特点不包括( )。

15.董仲舒认为，“圣人”是先知先觉者，无需教育;而“斗筲”之性不可移，教也无用。这种观点属于( )。

12.教师工作对象千差万别，这就要求教师的不断学习、不断反思，这说明教师是(单选题)。

76.品德的结构包括三种成分，道德认识、道德情感和道德行为，责任感和义务感是属于( )。

22.学科课程标准和教科书的编排通常有两种方式，其中一门学科的安排，在教学过程中重复出现，逐步扩大、加深，这属于( )的教学编排方式，这种编排方式比较符合学生认识发展规律。

80.下列属于程序性知识的是( )。

24.小明认为遵守交通法规是人人应尽的责任和义务。根据科尔伯格的道德发展阶段理论，小明的道德判断处于(单选题) 。

8.子适卫，冉有仆。子曰：“庶矣哉!”冉有曰：“既庶矣，又何加焉?”曰：“富之。”曰：“既富矣，又何加焉?”曰：“教之。”这句话主要反映的是( )。

在我国，下列哪一项不属于享有选举权和被选举权的法定必备条件（  ）。

逻辑判断：每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求你根据这段陈述选择最符合题干要求的选项。请开始答题51.研究员将六百多位老年痴呆症患者分为三个组，一组补充一定剂量的维生素E，另一组接受药物治疗，第三组服用安慰剂。在接下来两年多的时间里，与服用安慰剂的患者相比，服用维生素E的患者从事制订计划、做饭和购物等日常活动的能力下降较慢。服用药物的患者没有获得类似的临床效果。因而研究员认为，维生素E补充剂有望成为治愈老年痴呆症的特效药。以下陈述如果为真，哪项最能质疑研究员的结论？

60.根据上述材料，下列说法不正确的是（ ）。