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A
多轨制
B
双轨制
C
单轨制
D
分支制
正确答案 :D
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“盆子是用来装东西的,砖是用来砌墙的”等看法会影响问题解决。这种影响问题解决的心理因素是( )
57.实现德育的最基本途径是( )。
4.18世纪中期西方大学开始设立教育学讲座,教育学逐渐从哲学中分离出来,正式成为一门独立的学科,为有志于从事教师职业的学生提供理论指导。标志着教育学科独立的著作是( )。
新课程改革强调学生学习方式的转变,倡导( )
3.19世纪未20世纪初德国教育家梅伊曼和拉伊创立的教育学说是( )。
刚开始学习汉字的学生不能很好地区分“在“和“再”,“末”和“末”。按照条件反射有关理论,这属于( )
48.注重学生的情感、责任和人生价值,有利于建立和谐师生关系。这是对( )课程论的评价。
清朝末年推行“废科举,兴学校”的举措,开始以日本学制为蓝本建立现代学制。由张百熙起草,国家正式颁布但未正式实行的现代学制是( )
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强调“通过集体”“在集体中”“为了集体”的教育原则的教育家是( )。
儿童的记忆是从机械记忆发展到意义记忆,思维是从具体形象思维发展到抽象逻辑思维。这体现了儿童发展的( )