32.在商场4-5岁的幼儿看到自己喜爱的玩具时，已不像2-3岁那样吵着要买；他能听从成人的要求，并用语言安慰自己，“家里有许多玩具了，我不买了。”对这一现象最合理的解释是( )。

43.对杜威“教育即生长”的正确理解是（ ）。

父母是孩子交往最早的人，和父母的关系是子女形成的第一个人际关系。

25.一名从未见过飞机的幼儿，看到蓝天上飞过的一架飞机说：“看，一只很大的鸟!”从幼儿语言发展的角度来看，这一现象反映的特点是( )。

托儿所是幼儿最初接触的社会环境，对个体性格形成与发展有奠基作用。

有些幼儿注意力集中时间非常短暂，爱动，这类多动的儿童就是多动症患者。

幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程。

13.在以“认识水”为主题的一次科学领域的教学活动中，教学的内容不仅仅涉及科学领域的水的形态，还会涉及社会领域的我国大江、大河，以及艺术领域的画河流等内容。这体现幼儿园教学活动的特点是（ ）。

1.以下是老师和妞妞的对话，老师：“你有哥哥吗？”妞妞：“有，我哥哥是浩浩。”老师：“浩浩有妹妹吗？”妞妞：“没有。”关于这个对话，解释正确的是（   ）。

幼儿认识空间方位，体现出由近及远逐步扩展的趋势。

16.幼儿园课程就是我们常说的五大领域教育内容的总和。

幼儿园的开设为家长提供便利条件，促进社会的发展。