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A
教育策略
B
教育方针
C
教育行动准则
D
教育法规
正确答案 :B
解析
教育政策的最高表现形式是教育方针。
相关试题
41.简述教育法律责任的归责要件。
教育可促进人的主体意识、主体能力的发展,帮助人形成理想、信念、价值观、气质与性格等,这说明教育可促进个体( )。
9. 用巴甫洛夫的条件反射理论分析,“一朝被蛇咬,十年怕井绳”是一种( )
10.教师给予学生微笑、赞扬、奖品等来提高学生某一行为的反应概率,这是( )
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后括号内。错选、多选或未选均无分。认为教育活动不仅存在于人类社会之中,也存在于动物界的教育起源说是( )。
规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系的是( )。
简述桑代克提出的三条主要学习律。
24. 下列不属于教育法律规范的构成要素的是( )
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13.以下关于“先行组织者”的说法错误的是( )
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教师周末在家对学生进行辅导,向学生收取辅导费,是自己的劳动所得,是合理的。