相关试题

7.奥苏泊尔根据学习材料的复杂程度,将有意义学习分为三种：表征学习，概念学习和( )。

28以下哪一个不属于复述策略? ( )

35.有助于系统传递人类的文化精华，有助于学习者获得系统的文化知识，有助于提高教学效率的课程种类是( )。

15.通常认为，教育学成为一门独立规范的学科，萌芽于1632年，捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》。

5.张晓霞同学在第一学期的学习中，尽管刻苦努力，但成绩并不理想，造成这种现象的原因可能有(　　)。

三、多项选择题（共10小题，每小题1.5分，共15分。每题所设选项中至少有两个正确答案，错选、多选、少选均不得分。）1.对学生进行思想品德教育的途径包括( )。

6.与动作技能相比,心智技能具有的特点包括(  )

3.在我国，课程设计主要涉及(  )三个层次。

创造性是人类普遍存在的一种能力。

3.下列有关刘老师的做法叙述错误的是( )。

4.根据《中小学班主任工作条例》，下列叙述正确的是( )。

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