一、判断题（共24小题，每小题1分，共24分。下列各题中，你认为正确的选“√”，错误的选“×”，全选“√”或全选“×"，均记为0分。）1.能否关注学风是衡量一名教师是否成长成熟的重要标志之一。

4.记忆的传统研究方法有自由回忆法、再认法、对偶联合回忆法和系列回忆法。（  ）

二、单项选择题（共45小题，每小题1分，共45分。每小题仅有一个选项是正确的，请选择你认为正确的答案。）1.“师者，人之楷模也”。这句话说明教师的劳动具有( )。

儿童把麦苗认作韭菜，属于同化。

4.根据《中小学班主任工作条例》，下列叙述正确的是( )。

小虎在观看NBA比赛后，学会了打篮球。从班杜拉的观察学习角度出发，小虎学会打篮球的过程包括注意过程、保持过程、运动复现过程和动机过程。

对特殊儿童的教育原则有（ ）。

25.在实际教学中，教师突袭(比如，应该学习新知识，却进行考试)不利于学生学习，这是因为学习的( )。

4.师德行为的选择仅仅受外部条件的制约。

28以下哪一个不属于复述策略? ( )

1.下列对于张红没有上好这节课的原因分析正确的是( )。

16.心理学家桑代克的“迷箱”实验，证明了学习是建立刺激—反应联结的过程。