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A
一种学习材料
B
帮助学生学习的教师
C
组织的学生活动
D
帮助学生学习的学生
正确答案 :A
解析
先行组织者是先于学习任务本身呈现的一种引导性学习材料,当学生不具备同化新知识的原有认知结构时向学生呈现,帮助学生同化新的知识。它具有的特点是能清晰地与认知结构中原有的观念和新的学习任务关联。
相关试题
加涅按学习结果将学习分为言语信息学习、态度的学习、动作技能学习和( )。
心境的特点包括( )。
成就动机由力求成功的动机和避免失败的动机组成,这是( )的理论。
“红杏枝头春意闹”这句诗中涉及的感觉现象是( )
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从暗处到光亮处,视觉感受性降低的过程叫( )
提出了“泛智教育”思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”,提出了系统的教育目的论、方法论、教育原则体系、课程与教学论、德育论以及一些学科教育思想的学 者是( )
下列哪些内容不是《教育法》规定的受教育者的权利( )。
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