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正确答案 :错
解析
考查我国的教育目的及其理论基础。1996年,中共中央国务院颁布了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,提出我国教育的根本使命是以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的,德、智、体、美等全面发展的社会主义建设者和接班人。因此我国的教育目的并不仅仅是给学生传授知识。
相关试题
7.关于该教师的教学,以下说法正确的是( )。
发现教学模式倡导学生独立发现问题、解决问题、实现认知的过程,强调学生是学习的主体,这一教学模式的提出者是( )。
上历史课时,教师将学生带到博物馆参观文物,这种教学方法是( )方法。
在指导学生面试时,教师非常重视训练学生进入面试考场时的仪态、仪表、眼神、与面试官打招呼等细节,以期给面试官留下好印象,这是充分利用了( )。
30.教师职业道德构成中最重要的是教师职业道德认知。
42.教育法律救济的主要方式是( )。
36.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,对于违法犯罪的未成年人应实行( )。
4.关于这起学生意外伤害事故,以下说法正确的是( )。
文化馆、图书馆、博物馆、民风民俗等都可以作为课程资源。
教师对学生的期望有时会或明或暗地传递给学生并对其产生影响,这种效应是( )
23.在教育行政执法中违法者必须服从教育行政执法主体单方做出的处置决定。
复式教学是把两个或两个以上年级的学生安排在一个教室里由一位教师分别对不同年级的学生进行教学的组织形式。