3.现代学校教育的主要组织形式是（ ）

5.教师和学校要将分数作为评价学生的唯一标准。（ ）

4.某中学为了解初一新生的发展水平，对学生进行了人学摸底考试，从而为教学的开展提供科学依据。这种测验属于（ ）

班主任工作的中心环节（ ）

8.美国教育心理学家奥苏贝尔认为，“先行组织者”是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，它的抽象、概括和综合水平高于学习任务，并且与认知结构中原有的观念和新的学习任务相关联。（ ）

2.义务教育阶段可以根据实际情况，分设重点班和非重点班。（ ）

10.美国心理学家耶克斯、多德森认为，中等程度的动机激起水平不利于学习效果的提高。（ ）

王老师坚信自己能教好学生，在教育教学中表现出较高的热情。这主要反映了他具有较高的（ ）。

3.九年一贯制学校应该把提高学生智力水平摆在所有工作的首位。（ ）

7..学校对教师李某给予警告处分的决定，必须书面通知李某本人。（ ）

6.某公办教师刘某在校外培训机构补课，学校查实后拟给予相应处分，在学校作出处理决定前，刘某可以进行申辩并要求举行听证。（ ）

9.根据《中华人民共和国教师法》的规定，教师受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据是（ ）