40.下列哪项既是教师职业道德的核心，也是教师高尚道德素养的自我实现？（ ）

46.根据埃里克森的人格发展理论，该案例中王丽处于（ ）阶段。

81.实践活动就是一种以情感陶冶为主的教学方法。（ ）

34.小明一边吃饭，一边看说话，一边看电视，这属于注意的（ ）。

9.著名教育学家刘默耕先生有一个教学方法，他说前面虽然没有桥，但河里有大块小块的石头，老师先跳上石头，再让孩子们找路到这儿来。尽管孩子们找的石头、走的路都各不相同，但方向都向着老师，目标都是过河。这种教学方的理论依据是（ ）。

15.教师要把握儿童学习的关键期，围绕不同关键期发展要求设计和开展教育教学活动。这句话体现了个体身心发展的（ ）。

48.材料提到了中学设置重点班和普通班，对此合理的看法（ ）。

77.下列心理表现属于描述人的气质的有（ ）。

35.认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占比重非一成不变，在（ ）附属内驱力最为突出。

42.教育守法要求所有守法主体首先必须遵守（ ）。

96.发展性教育可以对少数有心理障碍的学生给与科学有效的心理咨询和辅导。（ ）

89.行为主义教育家华生认为，发展就是个体在与环境的不断相互作用中的一种建构过程，其内部的心理结构是不断变化的。（ ）