某冠心病患者想接受冠脉搭桥治疗，但又担心术中出现意外，这属于（ ）

“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的主张说的是教学要遵循( ) 。

掌握若干概念之间关系的学习称为（ ）。

二、多项选择题（本题共10小题，每题2分，共20分。每小题的备选答案中，只有两个或者两个以上符合题意的正确答案，请将选定的答案，填在答题卡相应的位置。多选、少选、错选、不选均不得分。）知觉的特性包括（ ）

情绪表达层次分为向自我表达、向他人表达、向环境表达、升华表达。

被称为“课程评价之父”的教育家是（ ）

由于无意注意缺少目的性，必然会导致学习上的分心，所以要努力避免它。

小明学习不是为了获得家长的赞许，也不是为了赢得名次，只是他发觉知识学习过程本身就有乐趣。根据奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论，小明的学习动机属于（ ）

奥苏贝尔提出的“先行组织者”指的是教师。

我国的第一部马克思主义教育学著作是（ ）

5.提出“一两的遗传胜过一吨的教育”，把人的发展过程完全归结为生物学上的成熟，片面夸大遗传的作用，而且认为教育和后天的其他影响对于人的发展是无足轻重的观点的学者是（ ）。

列提纲、利用图形、利用表格是精加工学习策略。