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对
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正确答案 :对
解析
因材施教是指教师从学生的实际出发,使教学的深度、广度、进度适合学生的知识水平和接受能力,同时考虑学生的个性特点和个性差异,使每个人的才能品行获得最佳的发展。
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43.王老师虽然已经是从教多年的老教师,却一直是学校最“潮”的人。不但在教学方面不断创新,还广泛关注新鲜事物,与学生们打成一片……以上的描述体现王老师践行了( )教师职业道德。
我国教育改革和发展的战略主题是( )。
杜威是实用主义教育流派的代表人物。
对于违反学校管理制度的义务教育在校生,学校可对学生进行( )。
( )是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节,通过对它的应用可以使个体掌握某种技能。
“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法?( )
“要尽量多的要求一个人,也要尽量多的尊重一个人”体现的是尊重、信任学生与严格要求学生相结合的德育原则。
德育过程是组织学生的活动和交往的过程。
为什么?( )
胡老师的做法对吗?
教学过程是一种特殊的认识过程,主要以传授( )为主。
38.根据维纳的成就归因理论,属于不稳定的内部原因的是( )。