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正确答案 :错
解析
事考帮解析:文段首先指出传统文化应该成为融汇于日用伦常中的“活的文化”;然后说明穿汉服、着唐装、摆几本线装书、放几个假古董、风水堪與、求签同卦之类都不是真正地传承传统文化;末句强调让优秀传统文化内涵更好更多地融入生活场景,转化为不可或缺的日常组成部分,才是对传统文化最好的传承与发展。所以文段意在说明传统文化进入时代血脉,需要融入“生活场景”,而非激活“价值基因”。本题判断错误。
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“一国两制”伟大构思最初是为了解决( )问题而提出 ,但最先在( )实施。
四、简答题(8分)简述行政程序的法律价值和意义。
20.1950年至2016年,中国在自身长期发展水平和人民生活水平不高的情况下,累计对外提供援款4000多亿元人民币,实施各类援外项目5000多个,改革开放以来,中国累计吸引外资超过1.7万亿美元,累计对外直接投资超过12万亿美元。这些数据充分表明( )。
我国规定的刑罚分为两大类,下列属于主刑的是( )。
某地区今年一共有7650人月收入过万,人数比上一年多2%,其中女性人数比上年度少2%,而男性人数比上年度多10%那么该地区今年女性收入过万的人数为( )。
及时纠偏、尽早纠错,不仅体现一个社会的集体智慧 也是一个国家理性力量的表现,就像当初如能认识到人口问题的严重性,今天解决人口超负荷的难度就会低得多。因此,从及时纠错的现代理性角度看,适度容忍不同声音是相当必要的,多元价值的重要意义之一便是达到某种() ,以免在一个方向上走得太远而使纠错成本过大。填入括号中最恰当的一项是( )。
环境自净能力越强,环境容量就越大。
甲、乙、丙三人中有一人生日,他们决定出去庆祝。事后有人问他们吃了什么。甲说:那天是乙生日,听从乙的意见去吃火锅。乙说:那天不是我的生日,我们去吃了西餐。丙说:那天是我的生日,我们去吃了火锅。以上三人有两人的话为真,人为假 ,则可以推斯他们最后去吃了火锅。
12.5×16.8-21×18+14×11的值为14。
在某班级中,数学课代表、语文课代表、英语课代表分别是涂小六、程小五、聂小七中的某一位。已知,语文课代表是喜欢扎两个小辫子的女生,家离学校最远:聂小七的家比数学课代表的家离学校近;涂小六是家中唯的儿子。根据以上陈述,下列选项为真的是( )。
以“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”来表达自己对中华民族的深爱的作家是( )。
“撸起袖子加油干”,完整的一句话,完整的一套动作,是过程与结果、形式与内容、决心与行动的统一。“撸起袖子”只为“扑下身子”,“加油干”才是本质。只有将“撸起袖子”和“加油干”二者真正结合起来,既撸起袖子,又扑下身子,加油实干,才能获得组织的进步、个人的成长,推动党和人民的事业不断向前发展。文段旨在说明“撸起袖子”和“加油干”是统一的整体。