34.班里有几个学生总是养不成良好的读书习惯，当同学们都在认真朗读时，他们都会在一边摆弄小东西，或者独自做其他事情。老师观察到这种情况之后宣布，如果被老师发现你没有读书，就会在下课时取消课间休息时间，抄写课文的规定段落，而且不和学生讨价还价，一旦发现，课下及时进行惩罚，多次之后，这些学生为了逃避课下的段落抄写，课堂上读书的自觉性和意识逐渐提高。当罚抄成了常态，习惯改好以后，就不用罚抄了。这种方法同由于学生进步明显老师取消了对他的处分一样，属于（ ）。

提出“经验+ 反思=成长”教师成长公式的心理学家是（ ）

教育具有（ ）等社会属性。

我国的教育基本法律即《中华人民共和国教育法》的制定机关是（ ）

记忆术、做笔记、提问、生成性学习等属于认知策略里的（ ）

“一把钥匙开一把锁”，这句话揭示了教师劳动具有（ ）的特点。

下列关系中，只存在隶属型教育法律关系的是（ ）

学校作为实施教育教学活动、培养人的机构，具有鲜明的公益性，所以学校（ ）

45. 教师要提高教学质量就必须要抓好备课这一环节。备课要做好（ ）等方面的工作。

供给侧结构性改革的主攻方向是（ ）

学校教育应该是，给你一部历史让你翻阅，给你一种文化让你感受，给你一些时间让你安排，给你个舞台让你表演，给你一些机会让你创造，给你一个期待让你自我成长。这说明（ ）

教师对学生认知、学习结果进行考查的最直接、最常用的方法是（ ）