20.学期结束，张老师对本学期学习进步最明显的学生颁发“进步奖”，这属于

校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分，就课程类型而言，他们属于（ ）

13.以英国为首的西欧国家在教育现代化进程中首先建立的学制是（ ）。

35.某同学看到“校园欺凌”新闻后，非常愤怒。这种体验是属于品德结构的（ ）。

11.马克思认为，实现人的全面发展的根本途径是（ ）。

18.苏格拉底创立“产婆术”开展教学，该方法主要体现了（ ）。

33.利用已有的知识经验，从问题提供的各种信息中寻找最佳答案思维方式是（ ）

25.晓东在记忆英文单词时如果不对其加以复述，这个单词在他头脑中只能保特几十秒。这种记忆现象是（ ）。

4.制约教育发展水平和规模的根本因素是

76.初二学生张明学习成绩不好，上课不认真，作业马虎，班上同学关系也不是很好。但是他爱好体育，喜欢篮球。新学期学校开展班级篮球比赛，王老师认为这是一个改变张明的机会，他让张明来组织班上的篮球队，希望通过这个任务来帮助他改进和成长。刚开始张明很担心自己不能完成任务，老师派体育委员协助他。在张明带领和组织下，班级篮球队取得了学校联赛的亚军，班上同学非常感谢张明。从那以后，他渐渐融入了班集体，学习也有了进步。王老师改变张明的事例，体现的德育原则有（ ）。

38.一名儿童的智力年龄是10岁，实际年龄是8岁，他的比率智商是（ ）

8.老师在班级管理中采取“一刀切”“一锅煮”的做法，违背了人的发展的（ ）。