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A
被动,唯命是从
B
轻视教师,失望,
C
兴趣广泛,积极性高
D
独立,创造性强
正确答案 :B
相关试题
12.我国教育目的的实现的基本途径是 ( )
我国目前义务教育学段包括( )。
84.自我意识发展的第二个飞跃期是( )
教育目的对整个教育活动具有导向作用,调控作用和( )
73.综合实践活动课程属于( )
18.教师借助微课、翻转课堂等新技术、新方法进行教学,体现了教师劳动的( )特点。
一、单项选择,每小题1分,共100分。1.教育的心理起源说否认了教育的 ( )
44.布鲁纳认为,教学的最终目标在于理解学科的( )。
当前教师队伍中存在着“以教谋私”和“有偿家教”的现象,这实际上违背了( )。
88.材料二中,范老师最后一句话体现的教学原则是(C )。
63.布卢姆认为认知领域六种目标要求层次最高的是 ( )
31.经常使用一个物体的基本功能,而认为该物体只有这种功能的现象被称为( )。