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A
同化
B
顺应
C
练习
D
反馈
正确答案 :A
解析
本题考查陈述性知识的心理机制。 陈述性知识获得的心理机制是同化,同化是指学习者接纳、吸收和合并知识并将其转化为自身认知结构的一部分的过程。所谓认知结构是学生头脑里的知识结构。故A 项符合题意。 B项:顺应是皮亚杰认知发展心理学中提出的概念。顺应是指主体的图式不能同化客体,必须建立新图式或调整原有图式,引起图式的质的变化,使主体适应环境。不符合题意,故排除。 C、D 项:属于桑代克联结试误说提出的规律。不符合题意,故排除。 故本题答案为A。
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