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A
学会看书
B
学会写作
C
学会学习
D
学会交往
正确答案 :C
解析
1996年,“国际21世纪教育委员会”向联合国教科文组织提交了《教育——财富蕴藏其中》的报告,其中最核心的思想是教育应使受教育者学会学习,即教育要使学习者“学会学习”“学会做事”“学会共处”和“学会生存”。这一思想很快被全球各国所认可,并被称为学习的四大支柱。
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著名的实用主义教育家及其代表作是( )
我国制定教育目的的理论基础是( )
在一般情况下,教师上课的教学设计应该具备哪些内容?
素质教育的核心是( )
1.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的( )。
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“横眉冷对千夫指, 俯首甘为孺子牛。”这句话说明了人格具有( )特征。
三、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。判断下列各题的正误,并在题后的括号内打“√”或“×”)教师工作的基本环节是备课、上课、课外作业的布置与批改、课外辅导、学生学业成绩的评定。
教育现代化的主要内容有( )