1.派尔的研究表明，集中练习比分散练习的成绩好。这是因为分散练习致使注意分散，思想混乱，情绪不安，从而使练习成绩下降。（ ）

19.组织教学的目的在于使学生做好上课前的准备。因此,组织教学只在上课前的一段时间集中进行。（ ）

教育目的所要回答的根本问题是（ ）。

8.习惯上，人们用（ ）分别指称几类严重程度不同的心理健康问题。

6.练习是操作技能形成的基本途径。下面关于技能的叙述，不正确的是( )

10.黑死病属于甲类传染病。

下列关于惩罚与负强化关系的描述，正确的有（ ）

7.以黑猩猩摘取香蕉的经典实验为基础，提出了问题解决的顿悟说的格式塔派心理学家是（  ）。

11.陈述性知识主要回答（ ）。

依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为（ ）。

7.新教师可以通过（ ）途径来获得近乎实际上课的经验。

12.“君子忧道不忧贫”，故孔子把请学稼、学圃的樊迟视为“小人”。这反映了( )。