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对
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正确答案 :对
解析
教育的社会功能是教育的本体功能在社会结构中的衍生,是教育的派生功能,也称为教育的工具功能。
相关试题
98.赫尔巴特提出的“四段教学法”理论。将教学过程概括为明了(清楚)、联想(联合)、系统、方法四阶段。下列属于系统阶段的是( )。
班主任了解学生的基本方法( )
以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于( )。
所有行为变化都是由学习引起的。
“教学相长”的思想来源于以下哪本著作?( )
学习迁移产生的客观必要条件是( )。
在完成规定学业以后,受教育者有权获得相应的学业和学位证书。
12.在教学计划和教学大纲之外,利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是( )。
决定教育性质的因素是( )
根据我国《宪法》的规定,国务院有权制定和发布( )。
根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和( )。
学习动机越强,学习效果越好。( )