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正确答案 :错
解析
杜威对传统教育的批判,不仅是对方法的批判,而且是对整个教育目的的批判,是对教育目的外铄性的批判。他认为,这种外铄性的教育目的使受教育者无思考的余地,限制人的思维。
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人际关系的功能主要体现在哪些方面?( )
重庆市规定,为切实加强教育政策法规学习,明确将教育政策法规学习( )。
在关于掌握知识和发展智力的相互关系上,一般认为智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的( )。
行为目标描述的是( )。
( )认为个体的成就动机可以分为:力求成功的动机和避免失败的动机两类。
下列机关中,( )具有制定教育法律的权限。
新课程改革中提出的课程“三维目标”是( )。
非指导性教学不是一种教学模式,而是一种理论。
新课程的一个重要变化,就是把沿袭多年的“教材”改为( )。
合作学习理论认为,在班级教学中,学生群体的组织形式有三种,即( )。
使人格各部分整合和统一起来的核心力量是( )。
教育的生命和灵魂是( )。