事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
季羡林所形成的是内部学习动机
B
季羡林在个体发展过程中受到了外界环境的影响
C
王校长充分尊重学生,调动了学生学习的主观能动性
D
学校教育对季羡林的成长起到了决定性的作用
E
季羡林主动学习的精神对自身的成长起到了决定性作用
正确答案 :B C E
解析
国培解析:本题考查影响个体身心发展的因素。季羡林的有意识地努力学习是为了保持第一名,属于外部学习动机。A选项错误。季羡林受到的是校长的激励,主动地爱上了学习,体现出外界环境的重要影响和自身主观能动性的决定性作用。故正确答案为BCE。
相关试题
41.对弄虚作假、骗取教师资格或品行不良、侮辱学生,影响恶劣的,由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格。这属于教育行政处罚中的( )。
33.关于终身教育,以下说法不正确的是( )。
18.教育法规与教育政策在本质上是相同的。( )
15.春节期间上映的电影《流浪地球》,在上映后引起社会舆论的巨大反响。有学生表示:“中国电影在科幻界也完全不输美国大片了,看完后觉得自己在学校里学的都是真的,祖国好强大”。这种现象体现出的德育原则是( )。
8.结合材料,教师应如何维护自身的合法权益( )。
7.随着信息技术传播的发展,许多人每天的生活逐渐离不开手机和网络,手机和网络已经成为了人们生活的一部分。这反映了( )因素对人发展的影响。
3.学校文化是指学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式。就课程分类来说,学校文化是一种隐性课程。( )
28.课外活动规模的大小、活动时间的长短等都可以灵活掌握,没有固定的模式,生动活泼。这说明课外活动具有( )。
44.教师良心一方面包含着理性因素,一方面又包含着非理性因素。这表明教师良心具有的特点是( )。
22.与其他职业道德相比,教师职业道德的显著特点是教书育人。( )
12.科尔伯格是采用对偶故事来研究道德认知发展过程的。( )
“我走月亮走,我停月亮停”,这种儿童在特定阶段所表现的思维特点是( )。