教学评价的“四度”包括（ ）。

在解决问题的过程中，提出假设的方式有（ ）。

14.形式训练说认为迁移是心理官能得到训练而发展起来的，进行官能训练时关键在于训练的内容。

加里培林认为智力内化过程包括（ ）。

二、多项选择题。（共20小题，每小题1.5分，共30分。每题所设选项中至少有两个正确答案。错选、多选、少选均不得分。）1.下列课程属于综合课程的有（ ）。

已经获得的知识，动作技能、情感和态度等对新的学习的影响成为学习的（ ）。

下列属于校园显性文化的是（ ）

学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的，学校己经履行了相应职责，行为并无不当，这时造成的学生伤害事故应该由（ ）承担责任。

侮辱、殴打、打击报复教师，应承担最为严厉的法律责任是（   ）。

以下属于学习的是（ ）

以某一群体的平均成绩为参照标准来确定被试相对位置的评价属于( )。

22.下列对应关系错误的是( )