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A
克服障碍
B
行为矫正
C
学会适应
D
学会调适
正确答案 :D
解析
心理辅导的目标有两个:一是学会调适,包括调节与适应;二是寻求发展。
相关试题
把在一种学习中学到的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去叫( )。
长时记忆包括( )。
智力可以分解为多种因素,下列哪种因素是智力的核心?( )
把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量的是( )。
依据经验和直觉选择解法的假设方式称为( )。
二、多项选择题(本大题共10小题,每小题1.5分,共15分)注意的特点包括( )。
关系转换学说强调下面哪个因素在学习迁移中的作用( )。
德育过程由教育者、受教育者、_________和德育方法四个相互制约的要素构成。
下列属于自我提高的驱力是( )
贯穿于校本课程各个阶段或整个过程的评价时诊断性评价。( )
三、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)37.简述练习曲线。
我国学者一般把学习分为( )。