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A
不陵节而施
B
杂施而不孙, 则坏乱而不休
C
不愤不启, 不悱不发
D
随人分限所及
正确答案 :A B
相关试题
班级授课制的特征可以用以下几个字概括( )
教学过程是一种特殊的认识过程, 也是一个促进学生身心发展的过程。
13.某老师利用课堂提问、课堂讨论等形式来决定自己是否需要改善教学,这种评价类型属于( )评价。
7.随堂测验属于( )。
11.在语文阅读教学中,教师给学生示范如何根据学习内容提出问题,如何恰当地回答,然后由学生充当教师向其他同学提出问题。在这个过程中,学生也检测到自己对材料的理解水平。该教学方式属于( )。
教师备课时, 通常采用的最基本、最常用的教案形式是( )
讲授法就是灌输式,就是注入式。
“师傅领进门,修行在个人”,这句话强调了教学过程中教师和学生双方的作用。( )
现代教学的基本组织形式是( )。
教学过程中教育性主要体现在下列哪一条基本教学规律中( )。
荀子曰:“不闻不若闻之,闻之不若见之。”这句话所体现的教学原则是()
孔子说“学而不思则罔,思而不学则殆。”表明孔子强调( )。