正确答案 ：C

解析

本题考查激励理论。
马斯洛的需求层次理论将人的需求从低到高分为五个层次，分别是：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。马斯洛认为上述需要是由低到高排列的，并呈逐层递进式的发展，当较低层次的需要得到满足后，就会产生更高一级的需要。C项贝多芬被拽到钢琴前艰苦地练琴，并非自身出于某种需要而练琴，与需要层次理论无关。故本题答案为C。
A项：乞丐冒着雷电暴雨去乞讨食物是为了满足最基本的生理需要，与理论符合；
B项：中的孩子因尊重需要未得到满足，不会更多追求自我实现的需要而去表现自己，与理论符合；
D项：中的学生未得到安全或社交需要而希望得到老师的关心照顾，与理论符合。
【注意】本题为选非题。