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A
课堂教学
B
复式教学
C
远程教学
D
电化教学
正确答案 :A
解析
课堂教学是现代学校教学的基本组织形式,它的出现在教育史上是一大进步。
相关试题
研究表明,个体产生的遗忘规律为先快后慢,呈负加速型,提出这一规律的心理学家是( )。
人的身心发展的特殊性表现在( )。
国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务可以分为( )。
人们因为解决了一道难题而欢欣雀跃,这种情感是( )。
直接制约着教育的性质和发展方向的社会因素是( )。
对学生进行体罚和变相体罚主要侵犯了学生的()。
在我国教育法律体系中,处于“母法”地位的是( )。
把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里,由一位教师分别用不同的教材,在一节课里对不同年级的学生进行教学的组织形式是( )。
学会写“石”这个字后,有助于写“磊”,这种现象属于( )。
班主任了解和研究学生最简便易行、行之有效的方法是( )。
化历史理论代表人物维果茨基认为,学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水平,指独立活动时能达到的解决问题的水平;另一种是学生可能的发展水平,也就是通过教学获得的潜力。两者之间的差异就是( )。
阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于()。