91（ ）是操作性条件反射的创始人。

93.（ ）主要任务是提出解决问题的可能途径与方案，选择恰当的解决问题的操作步骤。

75.目前我国最常见、最基本的教学组织形式是（ ）。

36.将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育家是( )。

6.逃避条件作用和回避条件作用是消退。

28.小林私拿水果摊上的一个苹果，经同学检举，被老师叫到办公室，老师问道：“小林，你为什么私拿别人的东西，这已经是第几次了？”小林低着头回答：“第五次了”。“你为什么不改呢？”“我……我也晓得不对，就是……就是忍不住。”教师应从（     ）入手对小林进行教育。

在我国新的课程结构中，小学阶段课程以（ ）为主。

二、多项选择题（错选、多选、少选均不得分，每小题1分，共30分。）1.中学生心理发展的基本特点是（ ）。

37.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010- 2020年）》 指出:学校应大力开展“阳光教育”运动，保证小学生每天锻炼时间为( )小时

19.教师的职业角色主要有（ ）。

30.著名的道德发展“三水平六阶段”学说的提出者是（ ）。

15陆钦斯量杯实验证明了定势对问题解决起消极作用。