6.构建良好师生关系的影响因素有（  ）。

54.“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”体现的是教师劳动特点的（  ）。

28.在对待教学关系上，新课程强调教师的主要作用在于（  ）。

27.学校为了让学生专心学习，组织学生集体砸手机。这侵犯了学生的（  ）。

6.“教学有法，但无定法”，这说明教师劳动具有（  ）。

42.小伟是出了名的令老师“头疼”的学生，一次，他在上课时交头接耳影响了课堂秩序，放学后张老师让他留下写检查反省错误，中途张老师有事离开，便将小伟反锁到办公室直到深夜才回来。张老师的行为（  ）。

31.教育教学中，要尊重学生的看法，鼓励学生质疑、发表不同的意见，以讨论、协商的方式解决争端。这种师生关系为（  ）。

10.这个案例给我们的启示有（ ）

7.“以教师为中心”的专制型的师生关系，容易形成更为紧密的师生关系。（ ）

教师职业的最大特点在于职业角色的（ ）。

12.福勒等人认为，当教师较多的关注“学生是否喜欢我”“同事怎样看我”“领导怎样评价我”时，他处在教师成长历程的（  ）。

43.学生王佳主动把同桌李宁写的情书交给班主任，班主任为了杜绝班上的早恋现象，把李宁当作反面教材，要求他当着所有同学的面朗读情书内容。班主任的做法（  ）。