45.学生上课思想开小差、心不在焉，教师突然加重语气是为了引起学生的（）。　　

18.技能形成过程中，练习的成绩开始时上升快，后期成绩提升速度逐渐变慢甚至出现暂停或下降的现象在心理学上称为高原现象。（）

思路可贵又可畏，表明定势对解决问题既有积极作用又有消极影响。（ ）

10.学校如有以下情形之一且情形严重课，可对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分（）。

2.《中华人民共和国未成年人保护法》中规定，保护未成年人的工作，应遵循的原则不包括（ ）。

2.课外活动的基本特点是（ ）。

1.在阶级社会教育被打上了阶级的烙印，所以，阶级性是教育的本质属性。（   ）

19.“猎人进山只见兽，樵夫进山只见柴”，体现了知觉的（ ）。

22.人们对暗的适应，是视觉感受性的（）。

在下列教学组织形式中，有利于调动学生学习的主动性，培养他们的学习能力和创造才能的是( )。

49.狗听到主人唤它的名字就跑过去是（）。　　

17.“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响。（）