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解析
(1)德育过程是促使学生的知、情、意、行互动发展的过程。 (2)德育过程是组织学生的活动和交往,统一多方面教育影响的过程。 (3)德育过程是促进学生的思想品德内部矛盾积极转化的过程。 (4)德育过程是一个长期性、反复性、逐步提高的过程。
相关试题
正规课程也被称为显性课程。( )
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)德育的基本途径是( )
四、简答题(共2题,每题7分,共14分)公民道德建设的重点任务是什么?
在其他条件不变时,财政支出对国民经济的发展具有扩张性的作用。( )
二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)陶冶法是一种重要的德育方法,它常见的形式有( )
三、判断题 正确的答案填涂A,错误的答案填涂B(本大题共15小题,每小题2分,共30分)中央第七次西藏工作座谈会2020年8月28日至29日在北京召开。( )
学生之间的关系是教学活动过程中最基本、最重要的人与人之间的关系。
法是统治阶段的意志,因此统治阶级的意志必然通过法表现出来。( )
课外校外教育活动的组织形式主要有( )
在马克思主义政治经济学当中,其理论基础是( )。
我国现行的学校教育制度只包含初等教育、中等教育、高等教育,不含学前教育。( )
批复与请示对应,有请示才有批复。