刘老师在一所山村学校支教，她在课堂上向学生描述澳大利亚的考拉,引发了学生对大自然的向往。结果在课堂分组讨论时，她发现有一个小组并不是在讨论课堂主题——考拉，而是在讨论希望刘老师在某个合适的时间能够带他们到学校附近的山里游玩。为了让大家集中注意力讨论课堂主题，刘老师采用的最佳措施是（）。

工作二十余年的田老师很少花时间准备教案,当有老师质疑他时,他总说:“教材上哪页讲了什么,我几乎都能背得出来，还需要准备什么,教案都是给年轻老师用的。”田老师的观点()。

关于对教师依法进行表彰,以下说法错误的是( )。

师生关系中，学生是主动的，教师往往是被动的。

下列属于德育实施的主要途径的有(  )。

根据《中国共产主义青年团章程》的规定,应当建立团的基层组织的最少团员人数为（）。

一般情况下，初中生的品德发展在科尔伯格的道德发展阶段理论中位于（）。

板书设计的(  )体现在一个“真”字上，即真实、准确,具体包括两个方面的内容:一是要有明确的目的性;二是要确切地反映结构教学内容的各个要素(知识点),以及这些要素之间的联系(即教学内容本身具有的规律性)。

初中生的情绪是强烈而又不稳定的，下列说法错误的是（）。

班主任要抓学生的学习,不包括()。

班主任工作的意义在于（）。

教师提问应有针对性，这里主要是指针对（）