教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生的（　　），促进学生的全面发展。

39.教师不仅要传授学生科学文化知识、训练技能、发展智力与培养能力，还要培养学生一定的思想品德，并促进其心理健康发展。这说明教师的劳动具有( )的特点。

7.中国近现代史上第一次明确将美育列入教育方针，并提出“以美育代宗教”的教育家是( )。

8.我国奴隶社会时期，教育的一个重要特点是“学在官府”“以吏为师”。按照教师职业的历史发展，这属于教师职业的( )。

7.教师职业的专业地位是教师职业社会地位的内在标准。（ ）

12.课堂教学、书刊阅读、影视欣赏都属于狭义的教育。( )

11.为人师表是指教师在各方面都应该成为学生和社会上人们效仿的榜样，这是由社会舆论决定的。( )

11.长时记忆的主要编码形式有( )

1.榜样示范法中的“榜样”包括（ ）。

2.下列选项中，体现出个体身心发展中个别差异性特点的有( )。

16.美育就是艺术教育。( )

20.心理学家艾利斯提出一个解释人的行为的“ABC理论”。该理论中的A、B、C指( )。