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A
示范性
B
创造性
C
复杂性
D
长期性
正确答案 ：A
解析
本题考查教师劳动特点——示范性。
教师劳动的示范性是指教师言行举止都会成为学生仿效的对象，教师的人品、才能、治学态度等都可成为学生学习的楷模。教师为培养学生晨诵暮读的习惯，带头在师生微信群早晚读书打卡体现了示范性。故A项符合题意。
B项：教师劳动的创造性主要表现在因材施教、教学内容与方法上的不断更新、教师需要“教育机智”等方面。为干扰选项，故排除。
C项：教师劳动的复杂性体现为教育目的的全面性、教育任务的多样性、劳动对象的差异性。为干扰选项，故排除。
D项：教师劳动的长期性是指人才培养的周期比较长，教育的影响具有迟效性。为干扰选项，故排除。
故本题答案为A。
