事考帮APP
让考事变得更简单
A
自我
B
父母
C
老师
D
社会
正确答案 ：A
解析
【金标尺答案】A
【金标尺解析】本题考查的是皮亚杰的道德发展阶段论。
皮亚杰采用“对偶故事法”研究儿童道德判断发展的水平。通过大量的研究，他发现并总结出了儿童道德认知发展的总规律，即儿童道德的发展经历了一个从他律到自律的发展过程。他律是指早期儿童的道德判断只注意行为的客观效果，不关心主观动机，是受自身以外的价值标准所支配的道德判断，具有客体性。自律则是指儿童自己的主观价值、主观标准所支配的道德判断，具有主体性。在此基础上皮亚杰提出儿童的道德发展具体表现为以下几个阶段：（1）前道德阶段（2-5岁），也叫作自我中心阶段；（2）权威阶段（5-8岁），又称他律道德阶段；（3）可逆性阶段（9-11岁），又称自律道德阶段；（4）公正阶段（11岁以后）。即由自我中心阶段发展到他律。故A项符合题意。
B、C、D三项：均为干扰项。与题干不符，故排除。
故本题答案为A。
相关题集
