15.苏联教育心理学家注重教育心理学与发展心理学相结合,其中最具代表性的是赞可夫的“（ ）”的研究。

61.在美术的理论学习中，会经常遇到“三庭五眼”一词，下列解释正确的是（ ）。

2.系统理论、传播理论、教学理论和构建主义学理论被认为是教学设计的四个基础理论。

19.老师通过问卷调查、家访、面谈及观察小王的日常行为发现他因为家境原因被同学嘲笑而变得自卑。该老师运用的教育心理学研究方法是（ ）。

17.（ ）原则对其他教师职业道德原则有统领作用，是所有道德原则和道德规范的灵魂与价值取向。

9.素质教育时代的特征是促进学生个性发展。

34.古埃及人用“纸莎草”来制作纸张记录文明。（ ）

12.完整的教学活动包括教学目标、（ ）、教学评价三大支柱。

71.现代美术课堂教学内容丰富、教学目标多元，美术教育的意义主要体现在（ ）等方面。

80.研究表明颜色对心理有暗示和联想的作用，以下色彩中，带给人暖和感觉的有（ ）。

55. 在绘画里透视现象是指景物里的（ ）。

三、学科多项选择题（下列各题中都有两个或两个以上的正确答案，只有将它们全部选出，并填涂在答题卡上，而不错选漏选，方能得分。每小题2分，共40分）67.魏晋南北朝时期中国艺术迎来了第二次重大突破，充分汲取了（ ）文化艺术的精华。