41. 体育作为塑造人的重要手段，与教育有着共同的育化空间。它在培养学生身体素养和运动技能的同时，对于培养学生爱国主义、集体主义和勇于拼搏的精神，以及帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观等方面具有不可替代的作用。早在 2000 多年前，孔子就提出“智者无惑、仁者无忧、勇者无惧”的经典论述，其中强调的“三达德”正是培养全面发展的人的基本要求。因此，我们在看待体教融合这一人才培养的战略性问题时，不能简单地将“体”与“教”分开狭义理解，仅仅局限在实现“授教于体”或“授体于教”这样单一路径植入式的融合上，更应重视“体”与“教”在精神与价值层面的深度融合，这样才能真正体现体教融合实施中的育人效果。 这段文字意在说明（ ）

12.环保浪潮导致生产一次性产品的行业正在走下坡路，有的国家在开发生产可降解塑料，这些塑料被使用后能够在自然界中化解；有的国家已______使用塑料，而用特种纸包装代替；有的国家______包装物的重复使用和再生处理。 依次填入横线部分最恰当的一项是（   ）。

9.“每一场革命都有它自身的传奇。毛泽东率领数万名工农红军所完成的战略转移，就是中国革命史上的伟大传奇。”下列选项中，（ ）是描述这一“伟大传奇”的诗词。

王国维在《人间词话》中有这样一段_____：“诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之；出乎其外，故能观之。入乎其内，故有生气；出乎其外，故有高致。”从这段话中，我们不仅能看出这位国学大师独特的为文之道，而且能_____到其中深蕴的人生智慧。入能为事，出能观之，方能立于不败之地。依次填入横线部分最恰当的一项是（  ）。

89. 祖逖：闻鸡起舞

“共享经济”，也称为“分享经济”，本意是指“通过闲置资源的共享并将其与有短期使用需求的用户进行匹配，从而实现社会效益的最大化”，使用者可通过较低的价格享有服务，而资源占有者则可以通过提供闲置资源给他人“共享”而获得收益，是“双赢”格局。智能手机以及移动互联网的普及极大地促进了共享经济的发展，丰富和方便了人们的日常生活。而近年来，我国的共享经济在经营模式上已不限于依托“闲置资源”，而是通过集中采购或生产大量物品——出售其临时使用权——获得回报，主要特点就是“分时租赁”。 对这段文字概括最恰当的一项是（  ）。

38. 现阶段我国正全力推进智慧农业发展，将“智慧”赋能于农业生产的各个环节，从_____、田间管理到收获，从靠____到看____，实现了由传统农业“看天”向智慧农业看“屏幕”的转变。 依次填入画横线处的词语，最恰当的一项是（ ）。

一项网上调查表明，“90后”接受过感恩教育的只占到被调查人数的10%，因此“90后”普遍对社会、对父母、对他人缺乏感恩。下列选项中，最能削弱上诉观点的是（  ）。

74. 从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性（ ）。 

水体污染是指排入水体的污染物破坏了水中固有的生态系统，破坏了水体的功能及其在人类生活和生产中的作用，降低了水体的使用价值和功能的现象。水体污染的最主要的原因是工业废水的大量排放。下列不属于水体污染的是（  ）。

20. 下述说法不正确的是（ ）。

115. 根据上述材料，下列说法正确的是（ ）。