【金标尺答案】D。解析：本题考查语义关系。题干逻辑关系：骈偶和颠倒没有明显的逻辑关系，考虑词语拆分。“骈”和“偶”均可表示成双成对，“颠”和“倒”均可表示倒置、相反放置，都可以理解为近义关系。A项：“语言”和“科技”没有明显的逻辑关系，但“科”和“技”分别表示科学和技术，二者不是近义关系，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：“贡献”和“共享”没有明显的逻辑关系，但“共”表示公共、共同，而“享”表示享用，二者不是近义关系，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：“开关”和“旋转”没有明显的逻辑关系，但“开”和“关”是反义关系，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“把握”和“给予”没有明显的逻辑关系，“把”和“握”均可表示拿和握，“给”和“予”均有送给的意思，都可以理解为近义关系，与题干逻辑关系一致，当选。故本题答案为D。

近几年，一些大城市社区银行频频出现关门潮，与此同时，无人银行、5G银行、智能银行等一系列新概念银行不断出现，银行网点正在告别冷冰冰的玻璃柜台和金属板凳，传统网点的交易处理属性变弱了，定制服务、产品体验、社交互动等功能越来越突出，因此有专家预测，二十年内传统银行网点消失。以下如果为真，最能支持专家的观点是（  ）

骈偶：颠倒（  ）

“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。下列有关“十四五”规划说法正确的是（  ）

火箭筒对于（  ）相当于（  ）对于三节棍

99、 吴老师、张老师、孙老师、苏老师都是某校教师，每位只教授语文、生物、物理、化学中的一门课程。已知:①如果吴老师教语文，那么张老师不教生物②或者孙老师教语文，或者吴老师教语文③如果张老师不教生物，那么苏老师也不教物理④或者吴老师不教化学，或者苏老师教物理下列哪项如果为真，可以推出孙老师教语文

如果一片森林的树木物种多样性非常丰富，那么这时缺失一个物种对于整个森林的生产力来讲，影响还并不是太大，但在物种多样性越来越稀缺的时候，树的种类继续变少，对整个森林生产力产生的打击就会越来越大。由此可以推出（  ）

个人信息保护立法的优劣，最重要的评价标准就是科学而且精准地　　　两大法律价值，一方面是保障个人信息权益，同时又不能过度影响个人信息的合理利用。相信随着各方积极参与讨论，　　　，最终一定会制定出一部良善的个人信息保护法，实现二者的　　　。填入横线处的词语，最恰当的是（  ）

下列有关我国2020年科技成就的说法正确的是（  ）

优雅：天鹅（  ）

下列谚语不涉及二十四节气的是（  ）

2019年6月下旬，价格按从高到低排列居于第六位的生产资料是（  ）