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A
终身教育是学习化社会的基本特征
B
终身教育主要是为了发展人的职业能力和素质
C
终身教育涵盖了人的一生,不限于儿童和青少年时期
D
终身教育既包括正规教育,也包括非正规教育和非正式教育
正确答案 :A C D
解析
答案:ACD。 本题考查终身教育 解析:终身教育主张在每一个人需要的时刻以最好的方式提供必要的知识和技能,并不局限于职业技能和素质。所以正确答案为:ACD
相关试题
33.下面是以为班主任的教学日志,请根据材料回答问题:据科任老师们反映,班上的张XX同学近来总是一剖懒散的样子,不是趴在桌子上睡觉,就是低着头在自己的课本上涂涂画画;对于教师布置的作业,完全不放在心上,一副爱做不做的样子听着这种情况后,我真是不敢相信,这是科任老师们口中的张XX同学要知道,他刚到我班上时可是一个听话懂事的好学生,学习成绩也一直排在班上较前的位置总之,在我的印象中,张同学似乎从没我操过心。可是最近他是怎么了?真想好好骂他一顿。为了做好张同学的思想工作,我想还是不要在不明情况的条件下找他谈话。为此,我对张同学专程做了一次家访。原来,张同学之所以学习情绪低落,主要是他的家度发生变故的缘由。据他奶奶讲,张同学的父母在上个月离了婚可能是心理怨恨的原因,他既不想和他父亲一起过,也不愿意和他母亲一起生活,现在年仅13岁的他只是选择和年迈的奶奶相依为命。原本一个幸福的家成就此破碎,必然会对他年幼的心灵造成诸多阴影,他奶奶一再叮嘱我好好关照她这个可怜的孙子。听了他奶奶的话,我在内心深处也开始同情张同学了,并且庆幸自己当初没有采取简单祖暴的方式批评张同学。(1)若你是张同学的班主任。你将采取哪些措施来改变他的学习态度? (2)上述材料反映了班主任在l工作中应该具备哪些素质?
21. 谈话法是一种启发式的教学方法。( )
31.论述学生创造性的培养措施
学生的教育过程,是师生共同学习爱、掌握爱、运用爱、享受爱的过程,爱源于我们的内心和真心。教育是教师对爱的完美运用过程。教育者的职能是对受教育以尊重、平等、爱心、耐心和责任。¬¬对学生充满爱心,用爱赢得了学生的心,自己也收获了满满的幸福。用爱心去融化学生心中的困惑,使他们也感受到温暖,从而赢得全体学生的心,从中深深体味到了为人师表的成就感和幸福感。 ——李小伟载《教育文摘周报》
15. 影响课堂管理的因素有( )。
30.德育途径有哪些?
22. 洋务运动时期兴起的京师大学堂开创了我国班级授课制的先例。( )
在教育实践中,所有与教育有关的行为都必须以教育法律规范来约束。( )
17.“一切为了每一位学生的发展”是新课程关注人的核心理念,意味着在教育教学中要( )。
11. 在教育的诸多矛盾中。( )之间的矛盾是基本的、决定性的矛盾。
5. 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。
班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权的影响,二是( )