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正确答案 :对
解析
考查教师的专业成长。处于关注学生阶段的教师考虑学生的个别差异,认识到不同发展水平的学生有不同的需要。能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。
相关试题
41.教育部颁发的《教育行政处罚暂行实施办法》中,“撤销违法举办的学校和其他教育机构”“取消其中颁发学历、学位和其他学业证书的资格”,这两条规定属于法律制裁分类中的( )。
新课程改革中,学科课程目标均由下列哪些方面构成?( )。①知识与技能目标②德育目标③过程与方法目标④能力目标⑤情感、态度与价值观目标
7.复式教学适用于学生多、教师少的情况。()
16.上世纪二三十年代,陶行知先生有感于旧中国文化落后、文盲众多、普及教育中师资极端匮乏的状况,提出让儿童一边当学生,一边当“先生”的教学法,即“小先生制”。下列各种教学组织形式中,与“小先生制”相似的是()。
一位教师在讲授《黄山小记》这一课时,学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”产生了质疑:“为什么黄山不在五岳之列?”这位老师并不做正面回答,在学生争议未果的情况下,留下问题(家庭作业)让学生课后去探究,去查询有关资料,写出研究报告。这种家庭作业布置方式,体现了新课程的哪些概念? ( )
7.认知学习理论认为,学习不是在外部环境的支配下被动地形成刺激—反应联结而是主动地在头脑内部构造认知结构的过程。下列选项中,属于认知学习理论的观点有()。
26.培养学生良好的学习习惯,应该根据其个性特点及兴趣爱好来做合理的安排,下列安排最合理的是()。
32.课堂上知识点以什么形式呈现给学生会直接影响学生学习的难易程度和正确性。对婴儿和年幼的儿童来说,知识的最佳呈现形式是()。
39.国家最高行政机关有权制定()。
13.根据埃里克森的心理发展阶段理论,中学生经常思考“我是谁”、“我想成为什么样的人”的问题。()
12.鹦鹉学舌、蜜蜂采蜜都属于学习现象。()
10.“让学校的每一面墙都开口说话”运用的德育方法属于环境陶冶。()