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师生关系中最基本的一种关系是（ ）。

( )阶段品德发展趋向成熟。

教师应把言传和身教结合起来，言行一致地给学生做出表率。体现了德育知行统一原则。

德育的疏导性原则要求( )。

教师职业的最大特点在于职业角色的（ ）。

《学记》提出“教者也,长善而救其失者也”,这句话体现的德育原则是( )。

“在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展。”这句话的意思是（ ）。

“学高为师，身正为范”体现的是教师劳动特点的( )。

教育系统中两个最基本的要素( )。

集体教育和个体教育相结合的德育原则，是教育家( )的成功教育经验。

广义的德育包括（ ）。

学生的“向师性”和“模仿性”的心理特征决定了教师的劳动具有（ ）。