43.卢梭在《爱弥儿》所秉持的教育思想属于（ ）。

9.选择教学方法应考虑的主要因素有( )

12.根据新课程改革的理论，教师应该是学生学习活动的（ ）。①合作者 ②控制者 ③支配者 ④管理者

1.陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（   ）。

14.形式训练说认为迁移是心理官能得到训练而发展起来的，进行官能训练时关键在于训练的内容。

教育学生必须了解学生的年龄特征，这说明教师在专业知识方面必须具备（ ）。

35.关于师生关系，下列论述不正确的是（ ）

37.在韦纳的归因模式中，能力高低属于( )

学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的，学校己经履行了相应职责，行为并无不当，这时造成的学生伤害事故应该由（ ）承担责任。

14.学生在学习了“三角形”的知识之后，再学习等腰三角形、直角三角形的知识。这种学习是上位学习。（ ）

在解决问题的过程中，提出假设的方式有（ ）。

25.张老师因上课连续迟到，学校依据相关规章制度给予其记过处分，并停发半年绩效工资，张老师不服处理结果，向当地教育行政部门提出诉讼，张老师的申诉不符合非诉讼的申诉制度，当地教育行政部门应不予受理。（ ）