1.“教育要为社会服务，服从社会需要，培养社会所需要的公民。”主张该观点的代表人物有（ ）。

2.凯洛夫认为教导过程的第一步是理解教材。（）

24.美国教育心理学家布鲁纳主张教学的最终目标是（ ）。

10.儿童动作发展遵循从小动作到大动作的发展规律。（ ）

37.某小学一年级的小明课间玩单杠时不小心摔坏了左脚，需住院治疗。学校和家长对谁应该在这起事件中负主要责任争执不下。在此案例中的归责应该遵循（ ）。

21.下列关于心理发展的说法，不正确的是（ ）。

2.某校校长认为：学校教育的目的是使学生有系统有计划地学习各门学科。掌握各种基础知识和技能，为升入各校做准备。因此，该校教学节奏快，学习任务量大，吃饭时间短，竞争激烈。针对该校的办学实际，下列说法说法正确的有（ ）。

4.下列关于新课程改革的说法，正确的有（ ）。

44.与其他职业道德相比，下列对教师职业道德的描述不正确的是（  ）。

15.“工欲善其事，必先利其器”，这反映了要想成为一名优秀的教师，教好书、育好人，必须具备（ ）。

7.针对此案例，下列说法正确的有（ ）。

41.下列不属于学校教职工代表大会行使的职权是（ ）。