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A
相关课程
B
融合课程
C
广域课程
D
活动课程
正确答案 :D
解析
本题考查综合课程的内涵。综合课程包括相关课程,融合课程,广域课程,核心课程。而活动课程是在以固有的属性进行划分时,分为学科课程和活动课程。故本题选D。
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7.针对该案例,以下说法正确的有()。
29.以下不属于小学生品德发展的基本特点的是()
15.课堂上,老师正在讲物理学上关于重力加速度的问题,小文听不明白,提出了自己的疑问,老师只是说好好听课就能听懂,随后继续教学。该教师的行为违背了()。
2.该事件中,主要体现了教师的素养有()。(不定项)
班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的方式叫做( )。
5.提出“把一切事物教给一切人”的教育家是()
13.关于我国教育政策的功能,以下说法错误的是()。
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19.关于布鲁姆的掌握学习理论中,他将教育目标进行了分类,以下不属于的是()。
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38.下列关于教育法律关系的特征不正确的是()。
4、在生物课的教学过程中,沈老师为了让学生理解植物细胞膜和细胞壁的状态,指导学生使用显微镜观察。这位教师的做法主要体现的教学原则是()。