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报考地区
学习方向
重庆
解析
学制即学校教育制度，一个国家各级各类学校的总体系。具体规定各级各类学校的性质、任务、目的、要求、入学条件、学制年限及它们之间的相互联系。
相关试题
教育的发展要适应社会的发展。
教育的根本问题是（ ）。
四、简答题（本题共20分，每题4分）教育的社会属性（特征）是什么。
最早提出“隐性课程”的学者是（ ）。
教育“生物起源论”的代表人物是（ ）
教师的地位一般是指教师的（ ）。
简述学生的本质属性。
班级授课制产生于资本主义社会。
双轨制最明显的特点就是体现了教育的公平性。
“不愤不启，不悱不发”，这句话反映的是（ ）。
在教育工作中我们要“一把钥匙开一把锁”，这是遵循了人的发展的（ ）。
被誉为现代教育学之父的是（ ）。
