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A
元认知知识
B
元认知体验
C
元认知途径
D
元认知理解
正确答案 :C
相关试题
112.巴格莱是要素主义课程理论的主要代表人物( )
135.教师和家长在人格上是不完全平等的。( )
138.教育管理者的管理目标与教师的职业活动目标是不一致的。( )
1. 近日纪念辛亥革命110周年大会在北京人民大会堂隆更举行,中共中央总书记,国家主席中央军委主席习近平在大会上发表重要讲话,对“辛亥“的历史意义做出高度评价、关于“辛亥”错误的是()。
3 夸美纽斯曾说,实际上人不受教育就不能成为一个人,康德也认为人是唯一必须受教育的被造物。这说明教育是( )。
8 如今,传统的封闭教育格局被打破,取而代之的是一种社会开放式的新型教育( )的开放性既指教育存在不断开启人的心灵世界和创造职能,不断提升人的自我发展能力,不断拓展人的生存和发展空
106.洛克提出了“白板说”,是教育万能论的代表( )。
15.由于不同的教育主张....对课程的定义有所不同( )是使用最普遍最常识化的课程定义,.....,并片面强调内容。
147 文艺复兴时期又被称为“人”被发现的时代( )
10.( )主张教育的根本不在于谋求国家的利益和社会发展,认为按照社会需求培养出来的人基本性就会被抹杀掉
16.下列表述中符合综合课程特征是( ).
13.学校开设美术,音乐课程....学生授受( )教育。